为将党史学习教育落到实处，6月4日，中文系党总支开展“送教下校”实践活动，在桂林市临桂城区第二小学，中文系与桂林市教科所合作举办了桂林市“发散——聚合——表达”小学习作教研活动。中文系负责人和部分党员老师、桂林市教科所教研员、中文系外聘教师以及临桂区教科所领导、教研员、临桂区近200名小学高年级语文老师参加了这次教研活动。
教研活动的第一阶段，由中文系周云教授为各小学语文教师现场示范教学小学六年级习作课“和______聊聊天”。周教授从学生感兴趣的话题入手，积极引导学生去挖掘充满生活气息的画面，深入浅出，既站在理论的高度，又贴近学生的生活实际，课堂效果极佳，获得现场师生的一致好评。教研活动的第二阶段，由周云教授为老师们带来“发散——聚合——表达”小学习作教学研讨的精彩讲座。周教授从思维与习作的关系、发散思维对习作的意义、聚合思维对习作的意义、“发散+聚合”对习作的意义等角度通过例子深入浅出地论述了“发散——聚合——表达”小学习作教学的理论，讲座精彩纷呈，获得阵阵喝彩。
无论是示范课还是讲座，周云教授都能结合发散思维和聚合思维，精心的设计着每一个环节，针对每一个问题，深入浅出，故事化讲解，趣味式教学，用多元化的方式精彩演绎。这次教研活动不仅给参加教研活动的老师带来了满满的收获，学生也受益匪浅。
小学习作教学一直是教学活动中的难点和痛点，本次“发散——聚合——表达”习作教研活动，旨在进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，不但为桂林市小学高年级语文习作教学注入新的力量，而且还通过教研成果的推广服务地方的基础教育。此次教研活动也是中文系党总支在党史学习教育中“我为群众办实事”的一项具体体现。
