12月12日，附属崇文小学一年级309名小学生，怀着对知识的好奇与对大学的向往，走进我校开启了一场以“传承民族经典・科创华夏未来”为主题的研学实践之旅。
活动中，小学生以班级为单位，分赴不同学院，通过五感深度体验，开启探索之旅。在研学老师的指导下，孩子们用超轻粘土材料进行手工实践与三维建模，一个个造型别致的黏土作品在手中诞生；孩子们还化身“小工程师”，分组协作搭建抛石机，从了解机械原理到组装零件，到调试发射，在实践中直观感受力学知识的应用，体会团队协作的重要性；孩子们还通过了解团扇的历史文化与绘画技巧，拿起画笔勾勒线条、点缀色彩，将创意与美感融入手中的团扇，完成了一件件独具个性的作品；孩子们还围绕壮乡特产罗汉果展开探索，通过观察、触摸、品尝，了解罗汉果的生长特性、营养价值与加工工艺，亲手学习泡茶技巧，在清香的茶汤中感受传统食材的独特魅力。研学成果展示环节，孩子们纷纷拿出亲手制作的作品，脸上洋溢着收获的喜悦。“今天不仅学会了做手工、搭机器，还知道了罗汉果的好多知识，大学的实验室太有意思了！”“我以后也要考上这样的大学，学习更多有趣的知识！”孩子们兴奋地交流着一天的所见所闻、所思所悟。
活动旨在搭建大中小学教育衔接的桥梁，让孩子们在沉浸式体验中感受传统文化魅力与科学技术力量，实现文化传承、科学启蒙有机融合。下一步，我校将继续深化大中小学教育协同育人机制，推出更多优质课程，为青少年的全面发展提供有效平台。
（一审：蒋正权；二审：李良虎；三审：吕新梅）
