为切实服务基础教育，提高小学习作教学的成效，丰富一线小学语文教师的习作教学理念，5月17日下午，中文系周云教授应邀前往桂林市临桂区冠信远辰实验小学学区开展习作教学示范课和“发散-聚合-表达写作教学模式解读”讲座、习作教学交流活动。
示范课上，周教授结合袁隆平《稻子熟了，妈妈我想您了》这篇文章，启迪学生通过概括主要内容、思考作者所传递的情感以及朗读印象深刻的句子来表达这个过程中产生的思考，鼓励他们用自己的语言表达对文章的体会。随后，周教授还结合读后感的定义以及如何立意构思寻找感点来引导学生进行思维导图设计并进行自由写作，由《稻子熟了，妈妈我想您了》，激发学生关注袁隆平、袁隆平母亲、对科学的专注、对亲情的理解等，学生们发自内心地阐述自己的看法，进行个性化思维导图设计，生动具体地展现所思所想。这样的实例教学，搭建了学习与生活的桥梁。最后，周教授结合难点问题，系统地讲述了发散-聚合-表达的写作教学理念，不仅在示范课上引导学生拟定写作前的思维导图、进行写作框架点拨，而且在示范课结束后面向来自汇荣小学、五通镇中心小学、中庸镇中心小学的一线教师系统地解读了发散-聚合-表达写作教学模式：思维之花与写作，发散思维、聚合思维、口头与书面表达。老师们结合平时上习作课的课时安排、习作指导技巧与周老师进行充分的交流。
